- Chọn bài xích -Bài 18: Sự nở vị nhiệt của chất rắnBài 19: Sự nở vị nhiệt của hóa học lỏngBài 20: Sự nở bởi vì nhiệt của hóa học khíBài 21: một trong những ứng dụng của sự việc nở vì chưng nhiệtBài 22: nhiệt kế - Thang đo nhiệt độ độBài 23: thực hành đo nhiệt độBài 24: Sự rét chảy với sự đông đặcBài 25: Sự nóng chảy và sự đông sệt (tiếp theo)Bài 26: Sự bay hơi và sự ngưng tụBài 27: Sự bay hơi với sự ngưng tụ (tiếp theo)Bài 28: Sự sôiBài 29: Sự sôi (tiếp theo)Bài 30: Tổng kết chương 2: nhiệt độ học

Mục lục

A. Học theo SGKB. Giải bài tậpB. Giải bài bác tậpB. Giải bài xích tậpB. Giải bài bác tậpB. Giải bài tậpB. Giải bài bác tậpA. DÙNG NHIỆT KẾ Y TẾ ĐO NHIỆT ĐỘ CƠ THỂB – THEO DÕI SỰ thế ĐỔI NHIỆT ĐỘ THEO THỜI GIAN trong QUÁ TRÌNH ĐUN NƯỚC

Xem tổng thể tài liệu Lớp 6: tại đây

Giải Vở bài Tập trang bị Lí 6 – bài bác 20: Sự nở vì chưng nhiệt của chất khí góp HS giải bài xích tập, cải thiện khả năng bốn duy trừu tượng, khái quát, cũng giống như định lượng trong câu hỏi hình thành các khái niệm cùng định chính sách vật lí:

A. Học theo SGK

2. Vấn đáp câu hỏi

Câu C1 trang 70 VBT đồ Lí 6:

Lời giải:

Khi bàn tay áp vào bình cầu giọt nước màu sắc trong ống thủy tinh trong di đưa lên phía trên.

Bạn đang xem: Giải bài tập vật lý lớp 6 bài 20

Hiện tượng này chứng minh thể tích của không khí đã tiếp tục tăng khi rét lên.

Câu C2 trang 70 VBT thứ Lí 6:

Lời giải:

Khi ta thôi ko áp tay vào bình cầu nữa thì giọt nước màu trong ống thủy tinh đi xuống.

Hiện tượng này chứng tỏ thể tích không gian trong bình giảm: không khí co lại.

Câu C3 trang 70 VBT vật dụng Lí 6:

Lời giải:

Thể tích bầu không khí trong bình ước lại tăng thêm khi ta áp nhì bàn tay nóng vào bình là do không khí trong bình khi đó bị nóng lên.

Câu C4 trang 70 VBT đồ dùng Lí 6:

Lời giải:

Thể tích không gian trong bình lại giảm xuống khi ta thôi không áp tay vào trong bình cầu là do không khí trong bình lúc đó lạnh đi.

Câu C5 trang 70 VBT đồ vật Lí 6: Nhận xét về việc nở bởi vì nhiệt của chất khí, chất lỏng, chất rắn:

Lời giải:

+ các chất khí khác nhau nở vị nhiệt tương đương nhau.

+ những chất lỏng, rắn khác nhau nở vì nhiệt không giống nhau.

+ hóa học khí nở vày nhiệt nhiều hơn chất lỏng, hóa học lỏng nở vì nhiệt nhiều hơn nữa chất rắn.

3. Rút ra kết luận

Câu C6 trang 70 VBT thiết bị Lí 6: Chọn từ tương thích để điền vào chỗ trống của những câu sau:

Lời giải:

a) Thể tích khí vào bình tăng khi khí nóng lên.


b) Thể tích khí trong bình giảm khi khí lạnh đi.

c) chất rắn nở ra do nhiệt ít nhất, chất khí nở ra do nhiệt nhiều nhất.

4. Vận dụng

Câu C7 trang 70 VBT thiết bị Lí 6:

Lời giải:

Quả trơn bàn bị móp lúc nhúng vào nước lạnh mới hoàn toàn có thể phồng lên được với điều kiện: không khí phía bên trong quả bóng ko được thất thoát ra ngoài, nghĩa là quả bóng không xẩy ra hở khí.

Câu C8 trang 71 VBT thứ Lí 6: Không khí lạnh lại nhẹ nhàng hơn không không khí lạnh vì:

Lời giải:

Trọng lượng riêng của không gian được xác định bằng công thức:

*

(m là trọng lượng khí, V là thể tích của khí).

Khi ánh nắng mặt trời tăng, trọng lượng khí m không đổi dẫu vậy thể tích V tăng do khí nở ra, cho nên vì thế trọng lượng riêng biệt d giảm.

Vì vậy trọng lượng riêng biệt của bầu không khí nóng nhỏ hơn của không gian lạnh, nghĩa là không gian nóng nhẹ nhàng hơn không khí lạnh.

Câu C9 trang 71 VBT vật dụng Lí 6: Giải thích hoạt động của dụng ráng đo độ nóng, giá buốt của Galilê:

Lời giải:

+ Khi nhiệt độ tăng, không khí trong bình ước cũng lạnh lên, nở ra đẩy mực nước trong ống thuỷ tinh xuống dưới.

+ Khi ánh sáng giảm, không khí trong bình cầu cũng rét đi, co lại dẫn tới mức nước vào ống thuỷ tinh lúc đó dâng lên.

Như vậy nếu đã tích hợp ống thuỷ tinh một băng giấy bao gồm chia vạch, thì rất có thể biết được thời điểm nào mức nước hạ xuống, dâng lên, tức là khi nào trời nóng, trời lạnh.

Ghi nhớ:

– chất khí nở ra lúc nóng lên, co lại khi giá đi.

– những chất khí khác nhau nở bởi nhiệt tương tự nhau.

– hóa học khí nở do nhiệt nhiều hơn thế nữa chất lỏng, hóa học lỏng nở vị nhiệt nhiều hơn nữa chất rắn.

B. Giải bài xích tập

1. Bài tập vào SBT

Bài 20.1 trang 71 VBT đồ Lí 6: Trong những cách chuẩn bị xếp các chất nở do nhiệt từ khá nhiều tới ít sau đây, cách bố trí nào là đúng?

A. Rắn, lỏng, khí.

B. Rắn, khí, lỏng.

C. Khí, lỏng, rắn.

D. Khí, rắn, lỏng.

Lời giải:

Chọn C.

Vì hóa học khí nở vị nhiệt nhiều hơn chất lỏng, hóa học lỏng nở vì nhiệt nhiều hơn thế chất rắn.

Bài 20.2 trang 71 VBT trang bị Lí 6: Khi hóa học khí vào bình tăng cao lên thì đại lượng nào tiếp sau đây của nó nuốm đổi?

A. Khối lượng.

B. Trọng lượng.

C. Cân nặng riêng.

D. Cả khối lượng, trọng lượng và cân nặng riêng.

Lời giải:

Chọn C.

Vì cân nặng riêng khi hóa học khí vào bình tăng cao lên thì V tăng cơ mà m ko đổi phải D giảm.

Bài 20.3 trang 72 VBT trang bị Lí 6: Khi dùng tay áp chặt vào bình cầu trong xem sét vẽ sinh sống hình 20.1 và 20.2 thì hiện nay tượng sau đây sẽ xảy ra:

Lời giải:

Hình 20.1: giọt nước màu dịch chuyển sang bên phải.

Hình 20.2: tạo thành những bọt không khí nổi lên mặt nước.

Đó nguyên nhân là khi áp chặt tay vào trong bình cầu, tay ta truyền nhiệt đến bình, bầu không khí trong bình cầu tăng cao lên nở ra đẩy giọt nước màu sắc dịch chuyển. Cùng ở hình 20.2 bởi không khí nở ra nên có một lượng không gian thoát ra nghỉ ngơi đầu ống thủy tinh.

Xem thêm: Tân Hoàn Châu Cách Cách Phần 3 Tập Cuối, Hoàn Châu Cách Cách

Bài 20.6* trang 72-73 VBT đồ Lí 6: Bảng ghi thể tích của một lượng khí ở những nhiệt độ khác nhau:
Nhiệt độ (oC)0205080100
Thể tích (lít)2,002,142,362,602,72

Lời giải:

– Vẽ đường biểu diễn sự phụ thuộc của thể tích vào ánh nắng mặt trời (H.20.1):

Trục nằm hướng ngang là trục sức nóng độ: 1cm màn biểu diễn 10oC (gốc ứng với 0oC).

Trục trực tiếp đứng là trục thể tích: 1cm biểu diễn 0,2 lít (gốc ứng cùng với 2,00 lít).

– dìm xét về bề ngoài của mặt đường này: đồ thị là một trong đường thẳng.

B. Giải bài bác tập

2. Bài bác tập tương tự

Bài 20a trang 73 Vở bài xích tập đồ vật Lí 6: Trong những cách chuẩn bị xếp những chất nở vì nhiệt từ không nhiều tới những sau đây, cách bố trí nào là đúng?

A. Rắn, lỏng, khí.

B. Lỏng, rắn, khí.

C. Rắn, khí, lỏng.

D. Lỏng, khí, rắn.

Lời giải:

Chọn A.

Vì hóa học khí nở do nhiệt nhiều hơn nữa chất lỏng, hóa học lỏng nở vày nhiệt nhiều hơn chất rắn.

B. Giải bài xích tập

2. Bài bác tập tương tự

Bài 20b trang 73 Vở bài tập thiết bị Lí 6: Hiện tượng nào tiếp sau đây xảy ra khi tăng ánh nắng mặt trời của một lượng khí đựng trong một bình được nút kín?

A. Cân nặng của lượng khí tăng.

B. Thể tích của lượng khí tăng.

C. Cân nặng riêng của lượng khí giảm.

D. Cả bố đại lượng trên đều không ráng đổi.

Lời giải:

Chọn D.

Khi tăng nhiệt độ của một lượng khí đựng vào bình kín đáo thì thể tích, trọng lượng và trọng lượng riêng hầu như không đổi.

B. Giải bài tập


2. Bài bác tập tương tự

Bài 20c trang 73 Vở bài tập đồ vật Lí 6: Hiện tượng nào dưới đây xảy ra khi tăng ánh nắng mặt trời của một lượng khí đựng vào một bình không bít nút?

A. Khối lượng của lượng khí tăng.

B. Thể tích của lượng khí tăng.

C. Khối lượng riêng của lượng khí giảm.

D. Cả cha đại lượng trên hầu hết không thay đổi.

Lời giải:

Chọn C.

Khi tăng nhiệt độ của một lượng khí đựng vào bình không đậy nút thì dãn nở, bay bớt ra ngoài, làm cho cho trọng lượng khí giảm, tuy nhiên thể tích bình đựng không đổi nên trọng lượng riêng của khí vào bình: D = m/V giảm.

B. Giải bài bác tập

2. Bài tập tương tự

Bài 20d trang 73 Vở bài tập vật dụng Lí 6: Khi nhúng một trái bóng bàn vừa bị bẹp vừa bị hở một lỗ bé dại vào nước nóng thì trái bóng bao gồm phồng lên không? trên sao?

Lời giải:

Khi bóng bàn bị thủng thì ko khí đã và đang ra ngoài để cho khi nhúng láng vào nước nóng nhưng mà không phồng quay trở lại được.

B. Giải bài xích tập

2. Bài tập tương tự

Bài 20e trang 73 Vở bài tập thứ Lí 6: Năm 1783, fan ta đã mang đến khinh khí cầu thứ nhất bay lên cao bằng cách bơm khí rét vào. Hãy giải thích tại sao không gian nóng hoàn toàn có thể làm khinh khí cầu bay lên?

Lời giải:

Do bầu không khí nóng nhẹ hơn và ít chen chúc hơn bầu không khí lạnh bắt buộc bay lên cao, mặt khác phần láng của một khinh thường khí cầu thường được thiết kế bằng nylon bao gồm trọng lượng nhẹ, chắn chắn chắn, và không chảy chảy như những vật liệu khác khi tiếp xúc ánh sáng nên vẫn duy trì được không gian nóng mặt trong.

Báo cáo thực hành

ĐO NHIỆT ĐỘ

Họ và tên………………………. Lớp:………………

A. DÙNG NHIỆT KẾ Y TẾ ĐO NHIỆT ĐỘ CƠ THỂ

1. Các điểm sáng của sức nóng kế y tế.

Câu C1 trang 80 VBT vật Lí 6:

Lời giải:

Nhiệt độ thấp độc nhất vô nhị ghi trên nhiệt độ kế: 35oC.

Câu C2 trang 80 VBT đồ gia dụng Lí 6:

Lời giải:

Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt độ kế: 42oC.

Câu C3 trang 80 VBT trang bị Lí 6:

Lời giải:

Phạm vi đo của sức nóng kế: từ 35oC mang lại 42oC.

Câu C4 trang 80 VBT đồ Lí 6:

Lời giải:

Độ chia bé dại nhất của nhiệt độ kế: 0,1oC.

Câu C5 trang 80 VBT đồ gia dụng Lí 6:

Lời giải:

Nhiệt độ được ghi red color là: 37oC (nhiệt độ vừa phải của cơ thể).

2. Kết quả đo

NgườiNhiệt độ
1. Bản thân37
2. Các bạn ABC…37,1

B – THEO DÕI SỰ chũm ĐỔI NHIỆT ĐỘ THEO THỜI GIAN vào QUÁ TRÌNH ĐUN NƯỚC

1. Các điểm sáng của nhiệt độ kế thủy ngân

Câu C6 trang 80 VBT thiết bị Lí 6:

Lời giải:

Nhiệt độ thấp tuyệt nhất ghi trên nhiệt độ kế: -30oC.

Câu C7 trang 80 VBT đồ gia dụng Lí 6:

Lời giải:

Nhiệt độ tối đa ghi trên nhiệt kế: 130oC.

Câu C8 trang 81 VBT vật dụng Lí 6:

Lời giải:

Phạm vi đo của nhiệt kế: tự -30oC mang lại 130oC.

Câu C9 trang 81 VBT đồ dùng Lí 6:

Lời giải:

Độ chia nhỏ nhất của sức nóng kế: 1oC.

2. Kết quả đo

Bảng theo dõi ánh sáng của nước

Thời gian (phút)Nhiệt độ (oC)
023oC
124oC
227oC
330oC
434oC
537oC
640oC
742oC
846oC
950oC
1055oC

Đường màn trình diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước khi đun